おすすめ

「著作権」の知識を整理しよう Owljオンライン講座

講師:高橋薫(創価大学 学士課程教育機構 教授)
   保坂敏子(日本大学 通信教育部通信教育研究所 研究員)
   我妻潤子(東京芸術大学 非常勤講師)

オンライン(zoomを使用)※事前確認資料あり(反転授業形式)
無料※主催団体のサイトでマイページを作成することが必要です。

無料ですが、参加には次の条件があります。

  • 「事前・事後アンケート」にお答えいただくこと
  • 事前に反転授業課題に取り組んでいただくこと
主催:NPO法人日本言語教育情報センター(OwlJ)
 共催:SPS科研費25K04198
「これからの日本語教育に求められるICTの活用と著作権に関する基礎的研究」研究代表者 高橋薫

申込(マイページから入り、「イベント」から選択)

初めての方は、ボタンを押して、「新規登録」
(会員登録申請)*無料でマイページだけの作成も可能(*入会は会費が必要)
マイページから「イベント情報」のタブをクリック
該当するイベントをクリック (申し込み画面が表示されます)

2025年11月29日(土) 10:00-11:30 オンライン
著作権の整理をしよう。

Powered By EmbedPress


言語教育アドバイザリー01,2026, OwlJ OS 2026A01

アドバイザリー01 チラシ 最終

言語教育アドバイザリー01,2026,
OWLJオンラインセミナー のご案内です。

テーマ:在留資格と日本語試験
内容:来日条件の日本語試験は本当に必須か。
  N5・日本語基礎テスト(JFT)不合格でも入国可能か。
  仕事や永住権と日本語力の最新事情をわかりやすく解説。
対象:参加条件なし
  日本語学校、大学、専門学校、技能実習生の受け入れ機関、

  これから育成就労生を受け入れる機関で日本語教育と関わっている方、
  地域の日本語教室で日本語教育と関わっている方、
  自治体で外国人受け入れに関わっているかたなどを受講対象として想定しています。

2026年2月21日(土) 15:30ー17:00 (休憩あり)
講師:柳澤好昭 OWLJ代表理事
開催:オンライン開催(TEAMS)
参加費:無料(次回よりOWLJ賛助会員、正会員のみ無料)
主催:NPO法人 日本言語教育情報センター
申込み:NPO法人OwlJマイページから
マイページ作成 https://owlj.org/login
締切 :2月19日(木)17時 *定員になり次第締切ります。

  マイページから「イベント」ボタンをクリックして、
「OwlJOS2026A01 言語教育アドバイザリー01」
を選択してください。
    「チケット」を0円で購入する手続きをしてください。
    完了すると、メールが届きます。

2025年7月25日Owlj講座 認定日本語教育機関申請のために 




OwlJ オンライン講座 -解説・確認,情報共有,質疑応答-
テーマ:認定日本語教育機関申請書類の書き方
日時: 2025年7月25日(金) 15:00から17:00  *Zoom
ファシリテータ 柳澤好昭 ( NPO法人日本言語教育情報センター 代表理事)
場所: オンライン(Zoom)

参加資格:認定日本語教育機関申請担当者(および関係者)
参加費用:無料(正会員 なお賛助会員からは最大は参加チケット4枚まで無料です)
     非会員は 3,000円です。 * 原則返金の対応はできません
申込み:https://owlj.org/ https://owlj.shikuminet.jp/events/21/
申込み(マイページの登録が必要です)https://owlj.org/login

「申請書類」と「手引」をじっくり見ましょう
-何を目標に,どう教え,どう評価するか-

※10月下旬頃申請締切(令和6年度)

² 「日本語教育課程編成のための指針」の理解は?
² 「日本語教育の参照枠」の理解は?
² 「教育課程・評価・修了要件」の整合性は?
² 「目的・目標,授業科目,学習評価方法等」の記述は?

申込み(マイページの登録が必要です)https://owlj.org/login
申込み:https://owlj.shikuminet.jp/events/21/
    案内ページ https://owlj.org/

  • Ⅰ 教育課程の編成
  • ① 目的・到達目標・レベル
  • ② 進路に必要な日本語力
  • ③ 学習の関心・意欲・態度
  • ④ 全体的な尺度
  • ⑤ 言語能力別の熟達度
  • ⑥ 教材と評価と目標の関係
  • ⑦ 行動中心のアプローチ
  • ⑧ 適切な時間配分
  • ⑨ ルーブリック
  • ⑩ 学習者と評価基準の共有
  • ⑪ 修了要件
  • Ⅱ 学修の期間・時間・内容
  • ① レディネス,Wants/Needs
  • ② 入学時の日本語レベル
  • ③ 5言語活動,語彙・文法
  • ④ 生活日本語力
  • ⑤ 生活・社会参加活動
  • ⑥ 自己学習管理能力
  • ⑦ 評価(テスト,自他評価,パフォーマンス,提出物)
  • ⑧ 到達度と熟達度のテスト
  • ⑨ ポートフォリオ
  • ⑩ 評価サイクル
  • ⑪ フィードバック
  • Ⅲ 運営の体制
  • ① 理念と教育のコンセンサス
  • ② 教育課程運営体制
  • ③ 情報共有
  • ④ 教員育成・教員研修
  • ⑤ 教育課程の自己評価
  • ⑥ フィードバック
  • ⑦ 外部連携・緊急事態対応
  • ⑧ 設備環境
  • ⑨ 学修支援・サポート
  • ⑩ 言語対応
  • 修了認定,学則

申込み(マイページの登録が必要です)https://owlj.org/login

6月20日、27日【ミニ講座02_03】 認定日本語教育機関の申請書類について資料を読む

 *6月20日19時からと27日の15時から 60分


同じ内容で2回開催(金曜日の午後と夜)
どちらも説明は同じ (意見交換はメンバー次第)

  • 6月20日金曜日の19時から、60分
  • 6月27日金曜日の15時から、60分

全60分 説明30分、意見交換 30分
認定日本語教育機関認定申請書類について 資料を読みます。
ミニ講座とは説明15分(全体30分)の講座ですが、今回は意見交換付きなので60分です。

6月20日(金曜日)19:00-20:00
6月27日(金曜日)15:00-16:00

認定日本語教育機関認定申請書類について 資料を読みます。(+意見交換も)

認定申請の申請書作成に悩んでいる皆様へ
 7月にOWLJ研修を開催します。
(7月18日(金)の15:00から 説明60分、質疑応答60分
  計120分で企画中)

そこに向けて、
公開されている資料を確認して、
疑問や悩みを共有する60分です。
 説明時間は30分だけ。
これから準備に着手する方に向けたミニ講座です。


今回は、認定日本語教育機関の申請書類についての資料を確認する活動です。ttps://www.mext.go.jp/a_menu/nihongo_kyoiku/mext_00026.html
 (1) どのような書類があるかを確認
 (2) 提出書類(教務関係)のダウンロード
 (3) 参加者間で悩みを共有

  • 条件1 上記リンクの資料に目を通しておくこと
    条件2 意見交換なので、ここで見聞きしたことは他言無用が条件です、
    条件3 参加時には、顔出し名前出しを必須とします。

開催日時:2025年6月20日(金)19:00-20:00 
     2025年6月27日(金)15:00-16:00 (どちらも説明は同じ内容です)
     Zoomによるオンライン講座(
参加費 :無料
参加条件:
1)資料に目を通しておくこと
2)意見交換なので、ここで見聞きしたことは他言無用が条件です、
3)参加時には、顔出し名前出しを必須とします。
4)講座内での受講者間のやり取りを口外しないこと(自由なやり取りのために)
5)録画録音はしないこと!

主催:NPO法人日本言語教育情報センター
講師 西川寛之(NPO法人日本言語教育情報センター 理事)

申請準備を今から始める人、大歓迎

 詳しい申請書の書き方に関する研修会を7月に予定しています。
 なお、研修(OwlJ研修)は、基本的に正会員向けで、正会員・賛助会員は無料での開催ですが、会員にならずに参加する枠も、少しだけ有料で準備する予定です
 文化庁の参照枠の説明なども勉強になりますね。
このミニ講座は、説明会などに参加するための準備がまだできていない人に向けたものです。
ミニ講座(同一内容)を2回、
6月20日金曜日19時から60分と 
6月27日金曜日15:00-16:00に開催いたします。

★詳しい解説はOwl Jの研修で!

お申し込みなど

 * 注意:参加申込や入会の際して支払われた会費参加費などの返金はできません。

<会員の方>

https://owlj.shikuminet.jp/ からマイページへ入り、「イベント名」から該当するものを選んでください。

<会員ではない方・マイページ登録前の方>

    (無料でマイページへの登録後、「イベント」ページへ)

https://owlj.shikuminet.jp/ )から「会員登録申請」にアクセスしてください。

 ・情報をご入力の上,送信をクリックしてください。

 ・サーバから送られてきたメール本文にあるURLをクリックして,

  <正会員・賛助会員・非会員マイページ登録>のいずれかをお選びください。

NPO_OwlJ【ミニ講座01_2025】明日の授業に使える小技 無料のChatGPTでスライドづくり 主催:日本言語教育情報センター 2025 4月24日(木曜日)18:30-19:00

説明15分(全体30分)のミニ講座
ChatGPT入門(超初心者向け)
パワーポイントのスライドづくり

4月24日(木曜日)18:30-19:00

明日の授業準備に使える小技
 無料のChatGPTでスライドづくり
 ChatGPT 初心者向け講座 (無料)

無料のChatGPTを使ってみよう。 
 説明時間15分の、超初心者向けのミニ講座です。


今回は、パワーポイントのスライド(文字だけのスライド)の作り方
 (1) ChatGPTでスライドを作る方法(見本)
 (2) 作業手順の説明  (ここまで15分)
 (3) 参加者が試す時間 (15分程度の予定)

  • 条件1 Gmailのアカウントがあること(GmailのメールアドレスがあればOK)
    条件2 パワーポイントが使えるパソコンでアクセスすること

開催日時:2025年4月24日(木)Zoomによるオンライン講座(18:30-19:00予定)
参加費 :無料
参加条件:
1)Googleアカウントがあること(GmailがあればOK)
2)パワーポイントのスライドを作るので、パワーポイントがつかるPCからZoomに接続できること
3)講座内での受講者間のやり取りを口外しないこと(自由なやり取りのために)
4)録画録音はしないこと!

主催:NPO法人日本言語教育情報センター
講師 西川寛之(NPO法人日本言語教育情報センター 理事)

ChatGPTを使ったことがない人、大歓迎

 ChatGPTは、無料でも少しは使えます。Googleのアカウント(Gmailなど)は準備してくださいね。無料のChatGPTでできることを試してみるのが今回の内容です。
★日本語の授業の準備の手間を省いて、授業の質を挙げましょう!

お申し込みなど

<会員の方>

https://owlj.shikuminet.jp/ からマイページへ入り、「イベント名」から該当するものを選んでください。

<会員ではない方・マイページ登録前の方>

    (無料でマイページへの登録後、「イベント」ページへ)

https://owlj.shikuminet.jp/ )から「会員登録申請」にアクセスしてください。

 ・情報をご入力の上,送信をクリックしてください。

 ・サーバから送られてきたメール本文にあるURLをクリックして,

  <正会員・賛助会員・非会員マイページ登録>のいずれかをお選びください。

「日本語教師だから知っておきたいことばの話」2025 4月(月曜日)

4月の月曜日(19:30 ~21:00) 4月7日、14日、21日、28日

言葉の整理:ChatGPTの活用
 ChatGPTと仲良くなってみた

言葉の意味や使い方を説明するために「整理してみよう」
講師 佐々木文彦 鈴木晃二
主催:NPO法人日本言語教育情報センター

佐々木文彦先生鈴木晃二先生
明海大学外国語学部教授
執筆「暮らしの言葉 新語源辞典」講談社
「日本語再入門 知識編」日栄社 他多数
TV出演 トリビアの泉(フジテレビジョン)
ブロードキャスター(TBS)など
応用言語学修士(応用言語学) 日本語教育歴20年超。
早期にiPadを授業に取り入れる。
教案の書き方講座、日本語の教え方講座などの講師・主催

全4回 月曜日(19:30 ~21:00)
4月7日、14日、21日、28日
参加費:正会員 無料
    非会員 1回1,000円

【講師からの言葉】
言葉の使い分けについても生成AIが説明をしてくれるようになりました。
ChatGPTの「説明」はオールマイティーではありませんが、
ChatGPTと対話をすることによって、
知識を整理したり理解を深めることはできそうです。
ChatGPTと仲良くする方法を紹介します。

ChatGPTを使ったことがない人も大歓迎

言葉の使い分けを説明するためには、使い分けについて知ることが必要です。
 2025年は、ChatGPTを活用して、ことばの使い方について考える“演習”
 *2024年は、コーパス少納言を使用しました。

 日本語の先生に知っておいてほしい言葉の使い分けを取り上げます。

  • 4月7日(月曜日)  第1回 副詞  「てっきり」「ぜんぜん」はいつから今の意味に?
  •  4月14日(月曜日)  第2回 接続詞・接続助詞  「と、ば、たら(条件節)」の使い分けは?
  •  4月21日(月曜日)   第3回 活用   「ら抜き言葉」はどこからきたの?
  •  4月28日(月曜日)  第4回 文型   「行った」と「行ったことがある」の違いは?

お申し込みなど

<会員の方>

https://owlj.shikuminet.jp/ からマイページへ入り、「イベント名」から該当するものを選んでください。

<会員ではない方・マイページ登録前の方>

    (無料でマイページへの登録後、「イベント」ページへ)

https://owlj.shikuminet.jp/ )から「会員登録申請」にアクセスしてください。

 ・情報をご入力の上,送信をクリックしてください。

 ・サーバから送られてきたメール本文にあるURLをクリックして,

  <正会員・賛助会員・非会員マイページ登録>のいずれかをお選びください。

イベントセミナーの予定

2025年のイベント予定

2025年のイベント予定

定期的/企画中の イベント・セミナーなど

OwlJシンローグ (月に2回程度 Facebook経由で配信)
「お悩み持ち寄り会」(不定期 オンラインで開催 *開催実績は月に2回程度開催 )

「日本語教師だから知っておきたいことばの話」

「日本言語教育情報センターオンラインセミナー(生成AI、ChatGPT、教材作成、カリキュラム、参照枠、著作権 等)」、

ほか企画中

Twitter でフォロー

2024.12月15日(日)お悩み持ち寄り会Vol05_2024

12月15日(日)教育・学習の動向(AI,オンライン,ツール,学習,教育)Vol05_2024

日本語教育(外国語教育)で活用されるICT教材、AIツールについて情報交換をしましょう。

どこにいてもつながるオンライン授業も一般化しています。

学習者がどこからでもアクセスできるオンラインツール、

教師が学習の進捗状況を確認できる学習支援システム

(MoodleやGoogle classroom、microsoft teams)、

などなど。

申し込はこちらから ▶▶▶ https://owlj.org/acts/next

登録はこちらから▼

2025.01月12日(日)お悩み持ち寄り会

2025.01月12日 お悩み持ち寄り会 異文化

お悩み持寄り会

参加者が互いに悩みを持ち寄り相談する「広場」です。

テーマ

 言語教育の動向(異文化間教育,コミュニケーション教育)  

人の移動に伴い、一人ひとりが持つ文化(複文化)も移動し、

新しく出会う人との間で新たなコミュニケーションが生まれます。

みなさんが授業をするときに、気をつけていることはどんなことですか?
日本の文化のことを聞かれて困ることはありますか?
そんなとき、どんな対応をしていますか?

授業のテクニックや教材についても、いろいろお話をしませんか。

資料を確認したり、意見交換をしたり、悩みを相談しあったりする会です。

Zoomを使用します。

 

ファシリテーター:柳澤好昭 (NPO法人日本言語教育情報センター 代表理事)

ファシリテーターはいますが、答えを出す「説明会」とは異なります。

メインは、このNPO法人の正会員で、正会員の方は無料でご参加いただけます。

*マイページ作成のみの非会員の方は有料(1,000円)です。

当日の進行準備

に役立てるため、申し込み時にコメントや「お悩み」をお書きいただけましたらありがたいです。

2025.01月26日(日)進路指導の動向

12月26日(日)進路指導の動向Vol02_2025

日本語教育における進路指導の動向、進学、就職に関してお話をしませんか?

お悩み持寄り会

参加者が互いに悩みを持ち寄り相談する「広場」です。

テーマ

 進路指導の動向(進学機関,就職企業,英語プログラム)  

資料を確認したり、意見交換をしたり、悩みを相談しあったりする会です。

Zoomを使用します。

ファシリテーター:柳澤好昭 (NPO法人日本言語教育情報センター 代表理事)

ファシリテーターはいますが、答えを出す「説明会」とは異なります。

メインは、このNPO法人の正会員で、

正会員の方は無料でご参加いただけます。

*マイページ作成のみの非会員の方は有料(1,000円)です。

申し込はこちらからマイページから(まだの方は作成してください)


2025.02月02日(日) 日本語教員市場の動向(試験,講習,認定機関,待遇) 

02月02日(日)進路指導の動向Vol03_2025

 日本語教員市場の動向(試験,講習,認定機関,待遇) に関してお話をしませんか?

お悩み持寄り会

参加者が互いに悩みを持ち寄り相談する「広場」です。

テーマ

  日本語教員市場の動向(試験,講習,認定機関,待遇)   

資料を確認したり、意見交換をしたり、悩みを相談しあったりする会です。

Zoomを使用します。

ファシリテーター:柳澤好昭 (NPO法人日本言語教育情報センター 代表理事)

ファシリテーターはいますが、答えを出す「説明会」とは異なります。

メインは、このNPO法人の正会員で、

正会員の方は無料でご参加いただけます。

*マイページ作成のみの非会員の方は有料(1,000円)です。

申し込はこちらからマイページから(まだの方は作成してください)


2025.02月23日(日)教育・学習の動向(授業改善,教材・リソース,評価)  

02月23日(日) 教育・学習の動向(授業改善,教材・リソース,評価) Vol04_2025

 教育・学習の動向(授業改善,教材・リソース,評価)  に関してお話をしませんか?

お悩み持寄り会

参加者が互いに悩みを持ち寄り相談する「広場」です。

テーマ

  日本語教員市場の動向(試験,講習,認定機関,待遇)   

資料を確認したり、意見交換をしたり、悩みを相談しあったりする会です。

Zoomを使用します。

ファシリテーター:柳澤好昭 (NPO法人日本言語教育情報センター 代表理事)

ファシリテーターはいますが、答えを出す「説明会」とは異なります。

メインは、このNPO法人の正会員で、

正会員の方は無料でご参加いただけます。

*マイページ作成のみの非会員の方は有料(1,000円)です。

申し込はこちらからマイページから(まだの方は作成してください)


2025.03月02日(日)日本語教育市場の動向(認定機関,登録教員,ボランティア,自治体) 

03月02日(日)日本語教育市場の動向(認定機関,登録教員,ボランティア,自治体) Vol05_2025

 日本語教育市場の動向(認定機関,登録教員,ボランティア,自治体) に関してお話をしませんか?

お悩み持寄り会

参加者が互いに悩みを持ち寄り相談する「広場」です。

テーマ

  日本語教育市場の動向(認定機関,登録教員,ボランティア,自治体)  

資料を確認したり、意見交換をしたり、悩みを相談しあったりする会です。

Zoomを使用します。

ファシリテーター:柳澤好昭 (NPO法人日本言語教育情報センター 代表理事)

ファシリテーターはいますが、答えを出す「説明会」とは異なります。

メインは、このNPO法人の正会員で、

正会員の方は無料でご参加いただけます。

*マイページ作成のみで無料です。

申し込はこちらからマイページから(まだの方は作成してください)


ごあいさつ

NPO法人日本言語教育情報センター 2022年4月1日

このセンターでは,人の移動が大きくなり、グローバル社会、多文化共生社会、複言語複文化社会という状況が生まれている現在,言語と教育に関わる人のための「リソース」の広場を目指します。

「リソース」を英語辞書で調べると,資源,教材,財産とあります。ここで言う「リソース」とは,言語の学習,教育に役立つであろうと思われる人的,物的,社会的資源のことです。

  • 「人的リソース」には,例えば,教師,友人,知人,隣人,同僚などの人物やその存在情報があります。
  • 「物的リソース」には,例えば,書籍,動画,静止画,webサイト,YouTube,美術館やデパート(含商品説明や掲示物等),ゲームなどがあります。
  • 「社会的リソース」には,例えば,ボランティア活動,サークル活動,職場,交流会,SNSネットワークなどがあります。

広場は,整備・管理されたもとで,そこにあるもの,あるいは持ち込んだものを使い,だれでも自由に楽しめる,交流できる場所です。互いに役立つリソースの広場となるべく,以下の事業に取り組みます。

ご協力,ご支援,よろしくお願いいたします。

2022年4月1日


事業

  1. 日本語教育,日本語学習に関わる情報の収集と発信事業
  2. 日本語教育におけるICT活用支援事業
  3. 異文化交流事業
  4. 日本事情教育等の社会適応支援事業
  5. 日本語教師の育成の支援事業


役員(2022年度-2023年度)*設立年度2022年

  • 代表理事:柳澤 好昭(https://researchmap.jp/read0179643
  • 理事:尾崎 明人,坂井 訓久,佐々木 文彦,杉山 正吾,中野 敦,
    西川 寛之,西原 鈴子,升谷 旭杜,松田 直人
  • 監事:平山 悦子,原山 貴子

    • 設立賛同者:田中 久光,西原 鈴子,尾崎 明人,中川 正春,
      馬 安東,柳澤 好昭,石井 恵理子,藤嵜 政子,鄭 起永,吉峰 晃一朗


2024年度-2025年度

  • 代表理事:柳澤 好昭(https://researchmap.jp/read0179643
  • 理事:尾崎 明人,坂井 訓久,佐々木 文彦,杉山 正吾,中野 敦,
    西川 寛之,西原 鈴子,升谷 旭杜,松田 直人
  • 監事:平山 悦子,原山 貴子


定款

設立趣旨


お問い合わせ・ご連絡 柳澤 好昭 yoshi530131[@]gmail.com


  • 法人登録番号:2040005021572号
  • 活動分野:学術・文化・芸術・スポーツ/人権・平和/国際協力/子どもの健全育成/職業能力・雇用機会/連絡・助言・援助
  • 事務局:千葉県浦安市美浜5丁目
  • 所轄庁:千葉県
  • 設立認証年月日 2022年03月24日
  • 登記完了:2004年4月12日
  • 事業年度終了日:3月31日
  • 行政入力情報ダウンロード(ZIP形式:2KB)
  • 閲覧書類ダウンロード(ZIP形式:259KB)

OwlJ講座 2024001

OwlJ講座 「日本語教師だから知っておきたいことばの話」全5回

・少納言(『現代日本語書き言葉均衡コーパス』)の日本語教育での活用を体験し、学ぶことができます。

講師:佐々木文彦(NPO法人日本言語教育情報センター理事・明海大学教授)

進行:鈴木晃二(オールラウンド日本語教師) 

申し込み案内ページへ ここ 〇 をクリックしてください。

日時(毎回19:30-21:00 テーマ、概要 
第1回 3月11日(月)ら抜き言葉」って何? どう捉えるか、どう教えるか。「ぜんぜん+肯定」(「ぜんぜんおいしい」は、俗な表現?)
第2回 3月18日(月)とんでもございません」や「こちら〜になります」(バイト敬語)は間違っているの?「~んです」 使う場面、使い方の説明ができているか?
第3回 3月25日(月) 青信号はなぜ「青」なの? 「すみません」「すいません」の使い分けさ入れ言葉「知らなさすぎる」VS「知らなすぎる」、実態は?(数を鵜呑みにしない
第4回 4月1日(月) 実例を見て分析的に考える。「御の字」の用例と意味の変遷 少納言を使ってできること
第5回 4月8日(月) 少納言ワークショップ

申し込み案内ページへ ここ 〇 をクリックしてください。

・少納言(『現代日本語書き言葉均衡コーパス』)の日本語教育での活用を体験し、学ぶことができます。

講師:佐々木文彦(NPO法人日本言語教育情報センター理事・明海大学教授)

進行:鈴木晃二(オールラウンド日本語教師) 

過去のイベント

 お悩み持ち寄り会 

 日本語教育市場の動向(特定技能,技能実習,育成就労,機関)Vol04_2024

  • 12月1日(日曜日)午前10:30から11:30  
  • 開催場所: オンライン(Zoom)
  • 担当: 柳澤好昭(NPO法人日本言語教育情報センター代表理事)

 日本語教育機関に対して国が投資を呼びかける動きもあるように、「市場(マーケット)」としても成熟しつつある日本語教育。
 人手不足が課題とされている中、課題解決策の一つとして外国人の力を活用する動きがあります。
 学習者数の増減、国・地域の動向、お悩みも知識も経験も持ち寄って、お話しましょう。

  •  参加について(費用など)
    • 正 会 員 は、お悩み持ち寄り会は毎回  無料(0円)です。
    • マイページ登録のみ(非会員)は、有料(1,000円)です。
       ここでの話は、”ここだけ”の秘密で。

 お悩み持ち寄り会 
11月9日(土)日本語教育市場の動向(学習者,教員,機関,教育)Vol03_2024

11月9日(土曜日)午前10:30から11:30  

  • 開催場所: オンライン(Zoom)
  • 担当: 柳澤好昭(NPO法人日本言語教育情報センター代表理事)

 日本語教育機関に対して国が投資を呼びかける動きもあるように、「市場(マーケット)」としても成熟しつつある日本語教育。
 日本語教育の推進に関する法律(令和元年法律第四十八号)に沿った教育が、2024年、今まさに動き始めています。どの業界でも人手不足が課題とされている中、日本語教師(ここでは教員ではなく教師)も少ない状態です。
 学習者数の増減、国地域の傾向、教員に対する求人情報、認定教育機関として認定された学校の数などの情報をもとに、お話しましょう。

 お悩み持ち寄り会 Vol02_2024

テーマ

「登録日本語教員」の試験対策

(受験者も養成講座の講師の悩みも)

担当: 柳澤好昭(NPO法人日本言語教育情報センター代表理事)

2024年9月15日(日曜日)10:30-11:30   
 オンライン 

*「お悩み持ち寄り会」は、悩み事を持ち寄る会です。
 今回は、登録日本語教員について、いろいろと悩みを持ち寄る会です。

相談の声(例)
・登録日本語教員、受験するんですが、試験対策は何を?
    (日本語教育能力検定試験対策と同じでいいの?)
・養成講座の講師なんですが、「対策のアドバイス」どうしたらいいかなあ

正 会 員 は、お悩み持ち寄り会は毎回 無料
マイページ登録のみ(非会員)は、有料(1,000円)です。
 ここでの話は、”ここだけ”で。

 お悩み持ち寄り会 Vol01_2024

テーマ

「登録日本語教員」とその手続きについて

担当: 柳澤好昭(NPO法人日本言語教育情報センター代表理事)

2024年8月25日(日曜日)10:30-11:30   
 オンライン 

*「お悩み持ち寄り会」は、悩み事を持ち寄る会です。
 今回は、登録日本語教員について、いろいろと悩みを持ち寄る会です。

相談の声(例)
・登録日本語教員として活動するために、試験にチャレンジするのは今年? 来年?
・私の職歴は認められるの? ゼロからやななきゃだめ?
・試験を受けて合格すれば、「登録」できるの?
・そもそも「登録」しなければならないの?
・ボランティアで日本語を教えているけど、「登録」したほうがいいい

正 会 員 は、お悩み持ち寄り会は毎回 無料
マイページ登録のみ(非会員)は、有料(1,000円)です。
 ここでの話は、”ここだけ”で。

申込期間は終了しました  申し込み方法  

 <会員の方>チケット購入ページから会員ログインしてください。


  チケット購入ページ https://owlj.shikuminet.jp/events/

<会員ではない方> マイページを作成してください
(システム上,手続きが煩雑で申し訳ありません)

まず,手続きの画面(こちら)です。

  • では,マイページ作成画面(https://owlj.shikuminet.jp)にアクセスしてください。画面に「新規会員登録」と表示されますが,無視してください。
  • 情報をご入力の上,送信をクリックしてください。
  • サーバから送られてきたメール本文にあるURLをクリックして,<正会員・賛助会員・非会員マイページ登録>のいずれかをお選びください。

主催:NPO法人日本言語教育情報センター(OwlJ)  https://owlj.org

お問い合わせ: 柳澤 好昭(yoshi530131@gmail.com

入金システム(シクミネット)については下記の連絡先まで。.問い合わせ窓口当社の保有する会員の個人情報に関するお問合せや、開示、訂正、削除の申し出、その他ご意見の申し出に関しましては、下記までお願いいたします

<窓口>
〒153-0064 東京都目黒区下目黒2丁目19番6号 F&Tビル3階
シクミネットサポートセンター
E-mail:info@shikuminet.jp
TEL:03-3490-0779

電話対応受付時間:10:00~17:30(土曜・日曜・祝日・年末年始を除く)

OwlJ講習会002_2024

 「 中納言 入門講座 」

終了しました。(6月22日(土曜日)13:00ー15:00 online開催)

日本語のコーパス検索アプリケーション「中納言」の使い方入門

講師 上村健太郎氏
場所:オンライン (Zoom)
日時:2024年6月22日 13時-15時(日本時間)
*参加費無料 (事前申し込み必要、先着順)

  • マイページは非会員として作成することも可能です。
  • 正会員(個人または団体)  年会費 3000円、入会金3,000円
  • 賛助会員(個人または団体) 年会費10,000円、入会金 10,000円
  • 非会員マイページ登録       0円

コーパス分析に興味があるけれど、
使ったことがない方を対象とした講座です。

これから、オンラインの検索ツール「中納言」を使ってみたいという皆さんが対象です。
中納言でどんなことができるのかを見た上で、中納言を使ってコーパスの検索をしてみましょう。
検索結果をダウンロードするところまでやる予定です。

「中納言でできること」の例
 ・方言のコーパスを使うと「アホ・バカ分布」の確認が自分でできます。
 ・BCCWJを使うと「うれしい」「たのしい」の使い分けなども、例を使って分析したり、考察することができます。
 興味がある方、ぜひ、ご参加ください。
*参加の前に、
「中納言」と「日本語書き言葉均衡コーパス」「日本語諸方言コーパス」の利用申請を済ませておくことをお勧めします。

*「中納言」とは?
言語の意味用例の実例を示すために、ことばのデータベース(コーパス)が用いられることが増えてきました。言語教育の例文づくりや、意味用法の分類に活用されたり、言語の研究、AIなどの会話にも活用されています。そのコーパスの検索のツールとして「少納言」や「中納言」があります。今回は、「中納言」の使い方の入門講座です。

あうるじぇい講座 20240001 全5回

 2024年3月11日~4月8日

*だれでもご参加いただけます。日本語教師でなくてもOK

テーマ:日本語教師だから知っておきたいことばの話

ことばの意味について考えてみませんか?

  • 教師が大切にしたい言葉の変化、似ている言葉の違い・使い分け
  • 自分で言葉の意味の観察・分析ができる!(コーパス、少納言の使い方))
  • 全5回中の5回目には「少納言」というコーパスを使った分析の体験をします。

この講座の効能・効果:

  • 「教科書”を” 教える先生ではなく、教科書”で” 教える先生になる」
  • 意味の似たことばの使い分けや、ら抜き言葉など、現実社会での日本語がどのように使われているか、言葉の変化を取り上げて解説、さらにどのように教えるかを考えます。
  • 少納言(『現代日本語書き言葉均衡コーパス』)の日本語教育での活用を体験し、学ぶことができます。

講師等

講師:佐々木文彦(NPO法人日本言語教育情報センター理事・明海大学教授)

進行:鈴木晃二(オールラウンド日本語教師) 

※講師からご挨拶の動画:https://youtu.be/aHYT2vQ17MA?si=evgvRBwfqY7hKXd1

日時:

毎回19:30-21:00

テーマ、概要:

第1回 3月11日(月)

  • 「ら抜き言葉」って何? どう捉えるか、どう教えるか。
  • 「ぜんぜん+肯定」(「ぜんぜんおいしい」は、俗な表現?)

第2回 3月18日(月)

  • 「とんでもございません」や「こちら〜になります」(バイト敬語)は間違っているの?
  • 「~んです」 使う場面、使い方の説明ができているか?

第3回 3月25日(月)

  • 青信号はなぜ「青」なの? 「すみません」「すいません」の使い分け
  • さ入れ言葉「知らなさすぎる」VS「知らなすぎる」、実態は?(数を鵜呑みにしない)

第4回 4月1日(月)

  • 実例を見て分析的に考える。「御の字」の用例と意味の変遷
  • 少納言を使ってできること

第5回 4月8日(月)

  • 少納言ワークショップ

受講料(5回分):

  • 非会員 5,000円
  • 会員 無料(0円) 

*入会する場合は、3月に6,000円、4月に3,000円必要です。(年会費3,000円 *1年度は4月1日―3月末、入会金3,000円)

お申込み:

第5回までの各回は関連しており、各回の講座内容はそれ以前の講座を受けていることを前提として進めていきますので、全5回出席でのお申込みをお願い致します。

<会員の方>

<会員ではない方>(システム上,手続きが煩雑で申し訳ありません)

  • まず,手続きの画面(こちら)です。
  • では,マイページ作成画面(https://owlj.shikuminet.jp/members/pre/?user_type=1)にアクセスしてください。画面に「新規会員登録」と表示されますが,無視してください。
  • 情報をご入力の上,送信をクリックしてください。
  • サーバから送られてきたメール本文にあるURLをクリックして,<正会員・賛助会員・非会員マイページ登録>のいずれかをお選びください。

主催:NPO法人日本言語教育情報センター(OwlJ)  https://owlj.org

お問い合わせ: 柳澤 好昭(yoshi530131@gmail.com

入金システム(シクミネット)については下記の連絡先まで。.問い合わせ窓口当社の保有する会員の個人情報に関するお問合せや、開示、訂正、削除の申し出、その他ご意見の申し出に関しましては、下記までお願いいたします

<窓口>
〒153-0064 東京都目黒区下目黒2丁目19番6号 F&Tビル3階
シクミネットサポートセンター
E-mail:info@shikuminet.jp
TEL:03-3490-0779

電話対応受付時間:10:00~17:30(土曜・日曜・祝日・年末年始を除く)

OwlJ講座 2024001
「日本語教師だから知っておきたいことばの話」全5回
2024年3月11日から4月8日 月曜日 19:30-21:00
・少納言(『現代日本語書き言葉均衡コーパス』)の日本語教育での活用を体験し、学ぶことができます。


講師:佐々木文彦(NPO法人日本言語教育情報センター理事・明海大学教授)
進行:鈴木晃二(オールラウンド日本語教師) 

第1回 3月11日(月)「ら抜き言葉」って何? どう捉えるか、どう教えるか。「ぜんぜん+肯定」(「ぜんぜんおいしい」は、俗な表現?)
第2回 3月18日(月)「とんでもございません」や「こちら〜になります」(バイト敬語)は間違っているの?「~んです」 使う場面、使い方の説明ができているか?
第3回 3月25日(月) 青信号はなぜ「青」なの? 「すみません」「すいません」の使い分けさ入れ言葉「知らなさすぎる」VS「知らなすぎる」、実態は?(数を鵜呑みにしない)
第4回 4月1日(月) 実例を見て分析的に考える。「御の字」の用例と意味の変遷 少納言を使ってできること
第5回 4月8日(月) 少納言ワークショップ

申し込み案内ページへ



日本言語教育情報センターオンラインセミナー
「Can Do をベースにしたカリキュラム開発を考える」

日時:2023 年 11 月 18 日(土) 14:00~16:00(オープン 13:40)
定員:100 名(先着順,定員になり次第締め切ります)
対象: 主に日本語教師, フリーランス,日本語教育ボランティアなど
参加費: 1,000 円(税込) ※要予約,お申し込み受付後,クレジット決済に必要な URL をお送りします。
講師:柳澤好昭先生,西川寛之先生(NPO 法人日本言語教育情報センター)
内容:来年度以降, 日本語教育機関の認定の審議に際して,以下の留意点が示されています。
★それぞれの機関が,対象分野の特性を踏まえ,「日本語教育の参照枠」を参照しながら,目的及び到達目標,学習目標に対応した教育内容を適切かつ体系的に定め,目標とする日本語能力が習得できるよう計画,実施し,学習者への丁寧な評価を実施すること
★教育課程の到達目標は,各日本語教育機関における理念,教育目標や特色,主たる対象である学習者の背景や特性を踏まえ,具体的な言語能力記述文(Can do)で設定すること
そこで,これからの日本語教員は,「学習目標の立て方」,「学習目標とトピックや題材,学習項目との関連付け」,「アセスメント」に大きく関わることが今まで以上に求められます。 このポイントを踏まえ,改めてカリキュラム開発を考える機会にできればと思っています。
主催: NPO 法人日本言語教育情報センター 協力:凡人社
お問い合わせ・申し込み先(担当:凡人社/坂井)E-mail: ksakai@bonjinsha.co.jp
※下記お申込みフォームかメールでお申し込みください。メールでお申し込みの際はタイトルに「日本言語教育情報センターオンラインセミナー」と入れて,本文にご氏名・ご所属・ご連絡先をご記入ください。
https://onl.tw/7s6wh5h

講座 「事例から学ぶ教育場面での著作権」


小中高等学校や専門学校、大学、日本語学校、ボランティア日本語教室、塾など、
教育活動が行われる場面で使われる教材、イラスト、教科書の使い方など、
1つ間違えると、著作権にかかわる問題になることがあります。
事例を基にしながら、著作権侵害をしない方法を一緒に考えましょう。
1.意見交換会 (著作権概要の確認+意見交換)〈参加無料〉
  3月1日(水曜日)14:00-15:00 【終了】 
  3月1日(水曜日)18:00-19:00 【終了】
2.著作権勉強会「事例から学ぶ語学教育現場における著作権」(著作権について+事前質問の紹介+事例紹介)
〈参加費 2,000円〉
  3月8日(水曜日)14:00-15:30 【終了】
  3月8日(水曜日)18:00-19:30
開催・申し込みの案内は「OWLJからの情報」から案内します。

NPO法人日本言語教育情報センター

OwlJセミナー 2023

「Can Do をベースにしたカリキュラム開発を考える」

日時:2023 年 11 月 18 日(土)14:00~16:00(オープン 13:40)
定員:100 名(先着順,定員になり次第締め切ります) *終了しました
対象: 主に日本語教師,フリーランス,日本語教育ボランティア,など
参加費:1,000 円(税込)※要予約

日本語教育機関の認定に求められる条件の確認と、そこで求められるカリキュラム編成
日本語教師として、「日本語教育の参照枠」を参照しながら,目標とする日本語能力が習得できるような計画を立てるための勉強会です。

講師:柳澤好昭先生,西川寛之先生(NPO 法人日本言語教育情報センター)
詳細 は こちら

参加申し込みフォーム (終了しました)

スルガ銀行 外国籍のお客様向け銀行口座

https://www.surugabank.co.jp/surugabank/foreigners/account/

■特長
1.
来店は不要。スマートフォンから申込みが可能

2.日本に在住6か月未満の留学生も申込み可能
3.振込手数料等も日本人と同じ条件
4.申込ページは5か国語対応
  英語・中国語・スペイン語・ポルトガル語・ベトナム語に対応
  ※8月末までに韓国語、ミャンマー語が追加予定。

復興庁主催日本語学習者向け日本語作文コンクール応募者募集

復興庁主催『日本語作文コンクール』のご案内です。

コンクール応募者の中から数名を日本(東京及び東日本大震災の福島県浜通り地域)へ無料でご招待します。

海外または日本国内で日本語を学んでいる方の多数の応募をお待ちしています。

(テーマ)『私の心のなかの福島』

(応募期間)2023年7月10日(月)~2023年9月15日(金)

(応募資格)日常生活での使用言語が日本語以外の方で,海外または日本国内で日本語を学んでいる高校生,専門学校生,大学生,社会人など  

(表彰)最優秀作品賞(復興大臣賞)1選

      優秀作品賞                           3選

      特別賞(福島県知事賞)     1選

      入賞                                 5選など 

(参加費)無料

(詳細)復興庁専用サイトをご覧ください。https://www.smartcross.jp/fukushima_essay/

(応募方法)専用応募サイトからオンラインによる応募のみ

https://www.smartcross.jp/fukushima_essay/image/registrations/input

(問い合わせ先)日本語作文コンクール運営事務局 fukushima_essay@eforest.jp

特定非営利活動法人 日本語スピーチ協会 https://oikawakohji.com/
理事長 笈川 幸司 

国語課より日本語教育パブリックコメント(意見募集)

国語課は,8月21日18時より「日本語教育の適正かつ確実な実施を図るための日本語教育機関の認定等に関する法律」の省令等の案について、パブリックコメントを開始しました。

・認定日本語教育機関の制度について

・登録日本語教員の制度について

締切は、9月20日(水)18時までです。

新しい制度になりますので、多くの関係者の皆様に内容について理解を深めていただき、御意見をお寄せいただければ有難く思います。

【パブリックコメントURL】
https://public-comment.e-gov.go.jp/servlet/Public?CLASSNAME=PCMMSTDETAIL&id=185001324&Mode=0